Profil Sekolah

SMP Al Falah

Mengenal lebih dekat identitas, sejarah, visi dan misi, tujuan, struktur organisasi, serta guru dan tenaga kependidikan sekolah.

Identitas Sekolah Guru & Tenaga Kependidikan

Beranda Profil Sekolah

Identitas Sejarah Visi & Misi Tujuan Struktur Organisasi Guru

Tentang Sekolah

Identitas Sekolah

Informasi umum dan identitas SMP Al Falah.

SMP Al Falah

SMP

NPSN

20102040

NSS

1223344

Status Sekolah

Swasta

Jenjang

SMP

Akreditasi

Tahun Berdiri

1974

Sejarah

Sejarah Sekolah

Perjalanan berdiri dan berkembangnya SMP Al Falah.

SMP AL FALAH JAKARTA berdiri pada tanggal 20 Maret 1985 dengan status kepemilikan Yayasan yang bertempatdi Jalan Mampang Prapatan 1 Jakarta Selatan Sebagai lembaga pendidikan sosial, bisa disebut juga sebagai satu organisasi yaitu terikat kepada tata aturan formal, berprogram dan bertarget atau bersasaran yang jelas, serta memiliki struktur kepemimpinan dalam penyelenggaraan yang resmi.

Arah Pendidikan

Visi & Misi Sekolah

Landasan dan arah pendidikan SMP Al Falah.

Visi Sekolah

Terwujudnya peserta didik SMP Al Falah yang cerdas, berkarakter, sehat, beriman, berketerampilan dan siap menghadapi tantangan global, serta peduli terhadap lingkungan

Misi Sekolah

MISI AKADEMIK 1) Peserta didik memiliki prestasi akademik yang baik melalui pembelajaran abad 21, metode deep learning, literarasi numerasi MISI NON AKADEMIK 1) Peserta didik memiliki prestasi non akademik yang baik melalui pramuka 2) Peserta didik memiliki prestasi non akademik yang baik melalui pencak silat 3) Peserta didik memiliki prestasi non akademik yang baik melalui hadroh 4) Peserta didik memiliki prestasi non akademik yang baik melalui story telling/public speaking MISI KARAKTER a. Peserta didik memiliki karakter baik melalui kotak kejujuran b. Peserta didik memiliki karakter baik melalui cermin c. Peserta didik memiliki karakter baik melalui peraturan sekolah (maks 10) d. Peserta didik memiliki karakter baik melalui kesepakatan kelas e. Peserta didik memiliki karakter baik melalui kepedulian sosial f. Peserta didik memiliki karakter baik melalui menyanyikan lagu Kebangsaan/ Nasional g. Peserta didik memiliki karakter baik melalui 7 Kebiasaan anak Indonesia h. Peserta didik memiliki karakter baik melalui LDKS i. Peserta didik memiliki karakter baik melalui pembelajaran yang tidak disadari anak tetapi sudah terencana (unconsious learning) MISI KESEHATAN a. Peserta didik memiliki kesehatan yang baik melalui pencerahan pentingnya kesehatan b. Peserta didik memiliki kesehatan yang baik melalui pemutaran film c. Peserta didik memiliki kesehatan yang baik melalui pemberdayaan mading d. Peserta didik memiliki kesehatan yang baik melalui bahaya 8P (Penyedap, pengawet, pewarna, pengental, pemanis, pengharum, pengeras, pengencer) e. Peserta didik memiliki kesehatan yang baik melalui :olahraga MISI BERIMAN a. Peserta didik memiliki iman yang baik melalui sholat berjama’ah b. Peserta didik memiliki iman yang baik melalui tadarus c. Peserta didik memiliki iman yang baik melalui kultum d. Peserta didik memiliki iman yang baik melalui tahlil e. Peserta didik memiliki kesehatan yang baik melalui bahaya 8P (Penyedap, pengawet, pewarna, pengental, pemanis, pengharum, pengeras, pengencer) f. Peserta didik memiliki kesehatan yang baik melalui :olahraga

Tujuan Pendidikan

Tujuan Sekolah

Tujuan yang ingin dicapai oleh SMP Al Falah dalam penyelenggaraan pendidikan.

Menjadikan lulusan yang berlandaskan Tahfidz quran serta mampu berkomunikasi dalam basa asing khusus nya bahasa Inggis Pembelajaran yang tersedia mengikuti arahan dinas pendidikan yang terkait dalam hal ini, Kurikulum Merdeka. Sekolah kami berkerja sama dengan sekolah 141 Jakarta dan sekolah di lingkungan sekitar, guna meningkatkan kualitas dan mutu Tujuan nya agar siswa/i mampu mengenal dan semakin mengetahi peninggalan bagunan yang bersejarah khusus nya dalam keislaman dan nilai Sosial

Organisasi Sekolah